- 邹晓美
法学课素来被认为枯燥无味。那么，如何使这门课程让学生既爱听又爱上，并使他们做到学法、知法、懂法、用法相结合呢？通过几年的探索、实践，我认为，法学理论与法学实践相结合，才是上好法学课的关键。一、案例教学、贯彻法学基本理论之中：我院属财经类高等院校，《法...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] [下载次数：59 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高和鸿
《统计学原理》内容繁多，难于记忆，又缺乏趣味性，教好和学好《统计学原理》都有一定的难度，笔者在教学实践中，不断改进教学方法，取得了较好的效果。一、课堂讲授法———传统教学方法的灵活运用讲授法是传统的基本的教学方法，而《统计学原理》课程大部分教学内容要...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：31 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈丽梅,宣文霞,郭风,张玮炜
当前，我们正处于世纪之交的关键时刻，我国的社会主义建设也正由于体制的进一步深化改革和经济转轨而处于剧烈、深刻的变革之中，时代要求我国的高等教育要想培养出与之适应的德智体全面发展的、适应时代变革和改革开放的社会主义建设人才，就必须随之改革。高等教育的改...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：39 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 成晓红,汪军
一、在财经类院校开设《运筹学》是调整专业，使之适应社会主义市场经济体制的必然结果运筹学是用定量化方法为管理决策提供科学依据的一门学科。它把有关管理系统的一系列要求、数据首先归结成数学模型，然后用数学方法进行定量分析和比较，从而求得系统最优运行方案，提...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] [下载次数：51 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 章亚范
着眼二十一世纪对人才素质的要求，高等院校的教学改革应朝着优化专业设置、课程设置、改革课程内容体系、教学方法、考试形式、考教分离以及建立试题库等方面深入发展。机械制图课程的教学改革也在大刀阔斧地进行。在考试改革方面建立机械制图试题库、实行考教分离，这在...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：45 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭稚君,董萍萍
在教育领域，传统教学中的讲授、演示、练习等教学方法至今仍有强大的生命力。在这种教学方式下，教师能用三言两语就把某个复杂的问题讲解得清楚透彻，逻辑关系严密，并带有强烈的感情色彩，这对于提高学生的理解能力非常必要。但是，传统的课堂教学也具有局限性。其一，...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k] [下载次数：96 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 贡祥林
世纪之交，人类社会正进入信息时代，信息技术对世界经济和社会发展进程的影响是人类文明史上任何一次发明、发现和技术革命都无法比拟的。对于当今学子而言，掌握一门外语就增加一条获取知识的途径及与人交往的方法，掌握驾驶技能扩大了自身的活动范围，而提高计算机使用...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 13k] [下载次数：18 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘京燕
为了迎接科学技术飞速发展和社会历史深刻变革的２１世纪，当代大学生必须具备较高的素质和能力，尤其是要有现代思维方式。而哲学正是担负着培养学生现代思维方式，提高学生分析问题、解决问题能力重任的一门学科，所以，我认为哲学课应改变传统的教学和考试方法，注重对...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 7k] [下载次数：124 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 朱群芳
比较法是在自然科学和社会科学研究中广泛采用的一种方法，有比较哲学、比较经济学、比较政治学、比较社会学、比较管理学、比较伦理学、比较教育学、比较法学、比较心理学等等。在教学中采用比较法既有它的理论依据又有它的实践效果。比较法是对彼此有联系的事物加以对照...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k] [下载次数：57 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵秋实
电工学是一门实践性较强的技术基础课，应用极广。随着科学技术的发展及微电子技术的广泛应用，特别是微处理机已经进入各行各业，势必使各专业的工程技术问题与电工学的关系越来越密切，因此目前电工学已成为最活跃的学科之一。目前非电专业的课程设置一般只有一门电工学...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：23 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张琦
我国高等教育教学改革，需要从主动地、全面地适应我国经济、科技和社会发展的需要出发，对面向２１世纪人才培养的一些全局性问题进行认真研究。众所周知，高等学校的根本任务是培养人才，而人才培养需要通过各个不同的教学专业来组织实施。因此，不断地加强专业建设始终...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：96 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王雅平
当前我国教育正从应试教育向素质教育转变，以重视受教育者综合素质的提高为目标，研究各门课程在素质教育中的作用，是目前教育改革的重要内容之一。本文探讨大学马克思主义哲学课在培养大学生综合素质中的作用及有关哲学课的改革问题。一个人的综合素质包括思想道德素质...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：27 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张克非
江泽民同志在党的十五大报告中明确指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大的人力资源的优势，关系到二十一世纪社会主义事业的全局”。面对二十一世纪社会给予的重任，当代大学生不仅要学好知识，具备一定的专业素...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：51 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 魏丽卿
近来，知识经济成为人们关注的话题，学者们纷纷写文著书围绕这一话题阐述各自的观点。人们普遍达成一个共识，即知识经济即将到来，知识经济的来临意味着全球经济将发生根本的变革。所谓知识经济就是以知识为基础的经济。具体而言，指以现代科学技术为核心的，建立在知识...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：21 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王桂芝
显然，案例教学法并不是唯一有效的教学方法，但对于某些课程来说，尤其是在某种特定条件之下，这种教学方法便具有十分重要的意义。比如，对于应用性经济学科来说，实践教学环节是相当重要的。然而，受种种条件的限制，组织学生外出实习、参观、考察或安排模拟实验课，都...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：53 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘华,万顺江
案例教学作为一种从国外引入的新型教学方法，在我国运用的时间不长，但是已受到教育界的广泛关注，尤其是在一些管理学科的教学中，更具有重要的意义。越来越多的学校和教师都在积极探讨其组织的方法和技巧，在此，仅提出一些自己的看法供大家参考。一、管理案例的概念和...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：90 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 谭广魁
案例教学法是一种能启发学生主动学习的好方法。自１９９４年开始讲授《国际市场营销学》的课程就引入了案例教学，经过几年的实践，现将组织案例课堂讨论的一些体会和做法介绍如下。一、做好案例课堂讨论的准备工作要将案例课堂讨论组织好，事先必须做好以下几项准备工作...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 8k] [下载次数：111 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 庄菁,龚树生
通过多年的课堂教学实践，我们发现在不同版本的《统计学原理》（以下简称《原理》）教材中，对某些统计理论与方法的表述不够严谨，使初学者读后易产生误解，甚至对一些问题形成错误的概念，对学科的发展也造成了不良的影响。因此，笔者拟列举出《原理》中的一些不严密的...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] [下载次数：22 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 齐严,顾声乐
人才标准，有着鲜明的时代特征。当历史即将跨入２１世纪，社会人才需求和人才标准都发生了十分深刻的变化。适应新的人才需求、按新的人才标准培养跨世纪人才，已成为现阶段高等教育的中心任务。世纪之交，知识化经济、信息化社会、改变了人类的生存环境和交往方式。适应...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：48 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 于克祥,田德良
中值定理的一般形式：定理：设ｆ（ｘ），ｇ（ｘ），Φ（ｘ）在［ａ，ｂ］上连续，在（ａ，ｂ）内可导，则至少存在一点ξ∈（ａ，ｂ）使ｆ（ａ）ｇ（ａ）（ａ）ｆ（ｂ）ｇ（ｂ）（ｂ）ｆ＇（ξ）ｇ＇（ξ）＇（ξ）＝０当Φ（ｘ）＝１时，就得到了Ｃａｕｃｈｙ中值...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 6k] [下载次数：87 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 鄢圣鹏
学生普遍反映西方经济学难于理解。原来，面对充满了术语、图表、方程式和定理、规律、法则的西方经济学，他们过去用于学习马克思主义政治经济学的利器没了用武之地。经过二百余年的积累和沉淀，西方经济学博大精深，必须通过理解才能很好地掌握。在和学生广泛接触以后，...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：89 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 田德良,汪军
一、素质教育是时代发展的需要近几年来，随着以教学内容和教学方法改革为重点的教学改革的深入开展，越来越多地涉及到思想和教学观念方面的问题。在进入９０年代以后，人们逐步认识到全面提高学生素质的重要性，提出了素质教育的观念。这种变化是时代和社会发展的需要。...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：28 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 荀萍,单磊
随着社会主义市场经济的逐步确立，以及高等院校招生、分配并轨改革的不断深入，建立、健全对越来越多的困难学生的扶助工作，使之科学化、制度化、规范化，已成为深化高教改革、完善配套措施的紧迫任务。我院自１９９５起尝试招生并轨改革，与此同时提高了奖、贷学金的力...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：34 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵丽娟
自人类发明世界上第一台计算机至今，虽然只有几十年的历史，但其发展速度之快，应用领域之广，居其它行业之首。在当今社会，计算机存在于许多领域中，如航天技术、气象预报、工业设计、动画制作、电子出版等都需要计算机的介入才能顺利进行。我们较熟悉而又密切相关的行...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] [下载次数：35 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘莉
在高校中，教学是学校的中心工作，教学管理是为教学工作服务的，它是高校管理工作中最重要的工作。而教务秘书是教学管理的直接参与者，是教学管理中的一个重要岗位，他必须熟悉教学中的各个环节，并对这些环节进行统筹安排，使教学活动得到有序、高效的运转，因为教学管...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] [下载次数：129 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李振一
当前在高校加强思想政治工作是贯彻党的教育方针、办好社会主义大学、培养合格人才的内在要求和基本保证，它对学校工作和学生发展有导向作用，为学校工作和学生发展提供动力保证，具有激励作用。思想政治工作能否取得成功，取决于三个方面的因素：领导者（思想政治工作者...
1998年S1期 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] [下载次数：37 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据